زبان لاتین در کنار زبان یونانی باستان مهم‌ترین زبان در تاریخ فرهنگ غرب است و طولانی‌ترین دورۀ سیطره بر این فرهنگ را به خود اختصاص داده‌است. هزاران واژه از این زبان به زبان‌های زندۀ غربی و به‌ویژه انگلیسی راه یافته‌است و اصطلاحات جدید بی‌شماری از ریشه‌های لاتین ساخته شده و می‌شود. با فراگیری این زبان می‌توان به ساختِ این اصطلاحات پی برد و با پیشرفت در این زبان می‌توان به متون مهم لاتین در رشته‌های گوناگون دسترسی مستقیم پیدا کرد. در این کارگاه براساس کتابِ LINGVA LATINA نوشتۀ هانس اوربرگ (HANS H. ORBERG) آموزش داده‌ می‌شود. روش این کتاب برخلاف اکثر کتاب‌های آموزش زبان‌های باستانی که بر دستور زبان تکیه دارند، زبان‌محور است؛ به گونه‌ای که اولویت با خواندن و فهم متن است و به دستور زبان جنبۀ فرعی و ثانوی می‌بخشد.

همزمان با گسترش و تعمیق مطالعات علوم انسانی در عصر مدرن، ارتباطات، تعاملات و تبادلات آکادمیک نیز در سطح جهان در رشته‌های انسانی توسعه یافته است. با این حال، هموطنان ایرانی همواره در زمینه بهره‌برداری از این فرصت‌ها به خصوص برای ادامه تحصیل با چالش مواجه بوده‌اند. این چالش هنگامی دوچندان می‌شود که به دلیل بنیه اقتصادی کشور، تقریباً امکان ادامه تحصیل با هزینه شخصی برای دانشجویان ایرانی نزدیک به محال است. از سوی دیگر، در میان دانشجویان ایرانی علوم انسانی نیز عمدتاً تصویر واقع‌نگرانه‌ای از امکان ادامه تحصیل و بهره‌بردای از فرصت‌های بین‌المللی وجود ندارد. همچنین اطلاعات دانشجویان موفق رشته‌های فنی و تجربی نیز تقریباً هیچ کمکی به دانشجویان حوزه‌های انسانی ـ به دلیل تفاوت ماهوی آن ـ برای موفقیت در این مسیر نخواهد کرد. این کارگاه با هدف ایجاد چشم‌اندازی روشن و واقع‌بینانه در خصوص امکان ادامه تحصیل با شرایط بورس برای دانشجویان علوم انسانی و سپس پیشنهاد راهکارهای اجرایی/عملی برای حداکثری کردن شانس پذیرس با بورس در رشته‌های انسانی، برگزار خواهد شد. محتوای این کارگاه، براساس تجربیات میدانی دانش‌پژوهان بین‌المللی علوم انسانی فراهم آمده است.